Explorando la diversidad de plantas en la comunidad

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural: Las plantas y su crecimiento en la comunidad

Objetivo general: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen, a través de la exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.

PDA: Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques transversales: Vida saludable e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando la diversidad de plantas en la comunidad (45 minutos)

• Introducción (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Se les mostrarán imágenes de diferentes plantas y se les preguntará si las conocen. Se les explicará que en esta clase van a explorar y conocer más acerca de las plantas.
  
  
  • Contextualización: Se les preguntará a los alumnos si saben qué necesitan las plantas para vivir y crecer.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Salida a la comunidad: Se llevará a los alumnos a un paseo por la comunidad para observar las plantas que crecen en diferentes lugares (parques, jardines, macetas, etc.). Se les pedirá que presten atención a las características y necesidades de cada planta.
  
  
  • Observación y registro: A medida que vayan observando las plantas, los alumnos realizarán dibujos o anotaciones en sus cuadernos, describiendo lo que ven y lo que aprenden.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Compartir aprendizajes: Se les pedirá a los alumnos que compartan lo que observaron y aprendieron acerca de las plantas durante el paseo por la comunidad. Se les