Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Problema central: La alimentación saludable y el derecho a la salud

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cuál es la relación entre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos y la alimentación saludable?


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.


• Análisis de casos concretos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México y su relación con la alimentación saludable.


• Debate y discusión en grupos sobre las posturas éticas involucradas en estos movimientos y su influencia en la sociedad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en la promoción de la alimentación saludable.


• Registro individual de las reflexiones y conclusiones a partir de la investigación y discusión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las reflexiones individuales.


• Presentación de una noticia actual relacionada con movimientos sociales y políticos por lo