Construcción del proyecto de vida.
JOSE AZAEL
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: Los alumnos no llevan una vida saludable, no tienen activación física ni trabajan en equipo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la vida de los alumnos.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la vida saludable de los alumnos y los obstáculos para trabajar en equipo.
- División de los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre un factor que afecta la vida saludable y otro factor que dificulta el trabajo en equipo.
- Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y proponer estrategias para superar dichos obstáculos.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la vida saludable y el trabajo en equipo para la construcción del proyecto de vida.
- Compromisos individuales para promover la vida saludable y el trabajo en equipo.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior