Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Mala alimentación y vida saludable

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad o externas, con conocimientos sobre el tema de la mala alimentación, con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: "La mala alimentación y su impacto en la salud".


2. Introducción al proyecto comunitario y explicación de la importancia de las entrevistas para obtener información valiosa de personas con conocimientos sobre el tema.


3. Elaboración de una lista de preguntas y propósitos para las entrevistas.


4. Organización de los alumnos en grupos de trabajo para realizar las entrevistas.


5. Asignación de tareas y responsabilidades dentro de cada grupo.


6. Asignación de personas de la comunidad o externas a entrevistar y solicitud de su participación.


7. Tarea: Investigación individual sobre la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 2:

1. Repaso de los temas y propósitos de las entrevistas.


2. Enseñanza de las técnicas de entrevista: preguntas abiertas, escucha activa, registro de respuestas, etc.


3. Práctica de las técnicas de entrevista en el salón de clases.


4. Revisión y retroalimentación de la práctica de entrevistas.


5. Reflexión en grupo sobre la importancia de la alimentación saludable.


6. Tarea: Elaboración de un cartel o infografía sobre la mala alimentación y sus consecuencias.

Sesión 3:

1. Recapitulación de las entrevistas realizadas y revisión de los registros de respuestas.


2. Presen