Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

PDA: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Carencia en el uso de los valores éticos en su vida cotidiana.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Exposición de casos de memoria colectiva representados en diferentes medios artísticos (pintura, música, fotografía, teatro, etc.).


• Planteamiento del problema ético y su relación con la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y su relación con los valores éticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad que podrían ser representados artísticamente.


• Elección de un acontecimiento relevante y formación de equipos de trabajo.

Cierre:

• Presentación en plenaria de los temas seleccionados por cada equipo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre el acontecimiento elegido y reflexión sobre los valores éticos asociados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la importancia de la reflexión crítica en el proceso de creación artística.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo de investigación y reflexión sobre el acontecimiento elegido.


• Identificación de los valores éticos asociados al acontecimiento.


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