Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Issela Gonzalez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo PDA: Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de aprender sobre el respeto a la dignidad e integridad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual que los alumnos conozcan o hayan visto en su entorno.
- Mostrar vídeos o imágenes que ilustren situaciones de riesgo en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
- Realizar una reflexión en grupo sobre los sentimientos que genera este tipo de violencia y cómo afecta a las personas involucradas.
- Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual?
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignarles investigar sobre medidas de prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexu