Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

BRENDA MANUELA BANDA
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


PDA: Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema central de la clase, que es la creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.

  • Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas o situaciones que identifiquen en la escuela y en la comunidad.

  • Organización en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema o situación identificada.

  • Investigación y análisis: Cada grupo investigará sobre el problema asignado, analizando sus causas y consecuencias.

  • Creación de propuestas artísticas: Cada grupo diseñará una propuesta artística colectiva utilizando movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos para representar soluciones al problema identificado.

  • Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase.

  • Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y cómo estas podrían contribuir a mejorar la escuela y la comunidad.


Actividades para un mes:



  • Sesión 2: Diseño y elaboración de materiales para las propuestas artísticas.

  • Sesión 3: Ensayo y perfeccionamiento de las propuestas artísticas.

  • Sesión 4: