Introducción al tema y exploración de los recursos energéticos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los recursos energéticos

Duración: 45 minutos

Objetivo: Describir en qué actividades de la casa y la escuela se utilizan recursos energéticos, como la energía eléctrica y diversos combustibles, y analizar cómo impactan en el medio ambiente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y recordatorio del propósito de la clase.
   b. Pregunta a los alumnos si saben qué son los recursos energéticos y si pueden mencionar algunos ejemplos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación audiovisual sobre los recursos energéticos y su importancia en nuestras vidas.
   b. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades en la casa y la escuela en las que se utilizan recursos energéticos.
   c. Clasificación de estas actividades en categorías: energía eléctrica y diferentes tipos de combustibles.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Recapitulación de lo aprendido y resumen de la sesión.
   b. Asignación de tarea: investigar cómo se obtienen los diferentes combustibles mencionados.

   
   

Sesión 2: Análisis de los costos y beneficios del consumo de recursos energéticos

Duración: 45 minutos

Objetivo: Analizar los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso del tema de la sesión anterior y de la tarea asignada.
   b. Pregunta a los alumnos sobre los diferentes tipos de combustibles y cómo se obtienen.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de casos de estudio sobre el uso de agua, energía eléctrica y combustibles en diferentes actividades diarias.
   b. Discusión en grupos pequeños sob