Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

PDA: Comprende la confluencia de procesos (por ejemplo las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Comprender el contexto de las Guerras Borbónicas y su impacto en la Nueva España. Analizar reformas borbónicas y consecuencias en la Nueva España.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Encuesta inicial para conocer el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre las reformas borbónicas y la lucha por la independencia de la Nueva España.

Desarrollo:

• Exposición del contexto histórico de las Guerras Borbónicas y su impacto en la Nueva España.


• Análisis de las reformas borbónicas y sus consecuencias en la Nueva España.


• Discusión de las implicaciones sociales, políticas y económicas de las reformas borbónicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender el contexto histórico para entender los movimientos independentistas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los principales líderes y acontecimientos de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los líderes y acontecimientos más relevantes de la lucha por la independencia de la Nueva España por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de los dife