Introducción al tema y análisis de la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Motivación: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes conflictos y problemas que pueden presentarse en la comunidad, como la falta de espacios verdes, el ruido excesivo, la contaminación, etc. Preguntar a los alumnos si han experimentado alguno de estos problemas y cómo se han sentido al respecto.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase se abordará el tema de las alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad, y cómo pueden proponer soluciones para mejorar el bienestar colectivo.


• Análisis de la problemática: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema específico de la comunidad para analizar. Cada grupo deberá discutir sobre las posibles causas y consecuencias del problema, así como las alternativas que podrían plantearse para solucionarlo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y propuestas con el resto de la clase.

Sesión 2: Valoración de las alternativas y acción (45 minutos)

• Recordatorio del tema: Hacer una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior, destacando la importancia de buscar alternativas para resolver los problemas de la comunidad.


• Valoración de las alternativas: Pedir a los alumnos que, en sus grupos, analicen y valoren la viabilidad de las propuestas planteadas en la sesión anterior. Deberán considerar aspectos como la factibilidad, los recursos necesarios y el impacto que podrían tener en el bienestar colectivo.


• Presentación de las alternativas seleccionadas: Cada grupo expondrá las alternativas que considera más viables y explicará los criterios que han tenido