Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 1º sobre el tema "Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento"

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión realizando una actividad de motivación. Mostrar imágenes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos qué partes pueden identificar. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  1. Presentar diapositivas o imágenes que muestren las partes externas del cuerpo humano. Realizar una lluvia de ideas para identificar las partes y funciones de cada una.
  
  
  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con partes del cuerpo humano. Pedirles que investiguen sobre la función de cada parte asignada y que preparen una breve exposición para compartirla con el resto de la clase.
  
  
  3. Cada grupo deberá exponer sobre su parte asignada, mencionando su función y cómo contribuye al cuidado del cuerpo humano.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Reflexión grupal sobre la importancia de cada parte del cuerpo humano y cómo contribuyen al bienestar general.
  
  
  2. Plantear la pregunta: "¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestro cuerpo?". Anotar las respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Retomar las respuestas de la pregunta planteada en la sesión anterior y recordar los conceptos