El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase Inicio:

• Realizar una actividad previa para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, preguntarles si han experimentado algún conflicto en su vida diaria y cómo lo han solucionado.


• Presentar el problema a trabajar en esta clase: "La falta de involucramiento de los padres de familia en la educación de sus hijos y cómo esto puede generar conflictos en la convivencia escolar".


• Plantear preguntas generadoras: ¿Por qué es importante que los padres se involucren en la educación de sus hijos? ¿Qué conflictos pueden surgir en la convivencia escolar debido a esta falta de involucramiento? ¿Cómo podemos solucionar estos conflictos desde la cultura de paz?

Fase Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia del involucramiento de los padres en la educación de sus hijos y los posibles conflictos que pueden surgir en la convivencia escolar debido a esto.


• Los grupos deben buscar información en diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas a padres y maestros, etc.


• Cada grupo debe elaborar un informe que incluya la información recopilada y propuestas de solución a los conflictos identificados, desde la cultura de paz.


• Los alumnos deben plasmar sus ideas en un m