Exploración del cuerpo y sus posibilidades expresivas

yadira aguirre
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, para asignar un carácter personal a sus movimientos y mejorar la interacción.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Exploración del cuerpo y sus posibilidades expresivas


Objetivo: Experimentar acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, asignando un carácter personal a los movimientos y mejorando la interacción.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento con ejercicios de estiramiento.

    • Presentación del tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

    • Explicación de la importancia de la psicomotricidad en el desarrollo de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de juegos y ejercicios que promuevan la exploración del cuerpo y sus posibilidades expresivas.

    • Ejemplos de actividades:

      • Movimientos libres: los alumnos se mueven libremente por el espacio, experimentando diferentes formas de moverse.

      • Juego de espejos: los alumnos se dividen en parejas y se imitan mutuamente los movimientos.

      • Creación de una coreografía grupal: los alumnos se organizan en grupos pequeños y diseñan una secuencia de movimientos en conjunto.





  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre las actividades realizadas y las sensaciones experimentadas.

    • Compartir impresiones sobre el desarrollo de las posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

    • Tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la psicomotricidad en el desarrollo integral de los niños.




Sesión 2: Desarrollo de la psicomotricidad a través del juego


Objetivo: Continuar desarrollando las acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, asignando un carácter personal a los movimientos y mejorando la interacción.


Secuencia didáctica:



  1. I