Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:
Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto, así como los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad, a través del sentido de pertenencia.

Metodología:
Aprendizaje servicio: los alumnos realizarán actividades que beneficien a la comunidad, fomentando así su sentido de pertenencia y el reconocimiento de los valores en acción.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y conversación sobre la importancia de los valores en la familia y la comunidad.
  
  
  • Presentación del tema: "El sentido de pertenencia a la familia y la comunidad".
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en la familia y la comunidad.
  
  
  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el sentido de pertenencia y los valores.
  
  
  • Reflexión en grupo sobre el cuento y su relación con la importancia de los valores en la familia y la comunidad.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad práctica: los estudiantes crearán un mural con dibujos y palabras que representen los valores y el sentido de pertenencia.
  
  
  • Explicación de la tarea para la próxima sesión: entrevistar a un miembro de la familia y a un miembro de la comunidad sobre los valores que consideran importantes.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Retomar la actividad de la sesión anterior: observar el mural y reflexionar sobre los valores representados.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir en grupos pequeños las entrevistas realizadas y discutir sobre los valores mencionados.
  
  
  • Realización de una actividad práctica: