Expresión a través de los lenguajes artísticos mediante experiencias estéticas en la naturaleza

Olisu
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representa su experiencia en una producción artística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos mediante experiencias estéticas en la naturaleza


Grado: 5º de Primaria


Objetivo: Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos a través de las representaciones artísticas.

  • Actividad inicial: Realizar una lista colectiva de las emociones y sentimientos que los alumnos pueden experimentar al interactuar con la naturaleza.

  • Actividad principal: Salida al aire libre para que los alumnos tengan un contacto directo con la naturaleza. Durante la salida, se les animará a observar detenidamente su entorno y a tomar notas de las emociones y sensaciones que experimentan.

  • Reflexión y conclusiones: Al regresar al aula, se realizará una reflexión colectiva sobre las sensaciones experimentadas y se buscará relacionarlas con las emociones y sentimientos previamente mencionados. Los alumnos deberán compartir sus experiencias verbales y por escrito.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las emociones y sentimientos relacionados con la interacción con la naturaleza.

  • Actividad principal: Realización de una producción artística individual que represente la experiencia vivida en la naturaleza. Los alumnos podrán elegir el tipo de expresión artística que prefieran (dibujo, pintura, colla