Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Geografía: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Problema a abordar: Lectura y escritura

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de preservar el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Se plantea el problema de la falta de prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo.

Desarrollo: Se forman grupos de trabajo y se les proporciona una lista de preguntas para investigar sobre la sustentabilidad y las prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo. Se les guiará en la búsqueda de información y en la elaboración de un resumen.

Cierre: Los grupos presentan sus resúmenes y se genera una discusión en clase sobre las prácticas sustentables identificadas. Se concluye la sesión resaltando la importancia de la sustentabilidad y su relación con el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento del problema relacionado con la falta de conciencia sobre las prácticas sustentables en el consumo.

Desarrollo: En grupos, los estudiantes investigan y analizan ejemplos de productos y su impacto en el medio amb