Estudio de los números

Tania yurai
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y explorar la sucesión numérica hasta 20 en la lengua materna y en español.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta provocadora: "¿Qué son los números y para qué los utilizamos?"

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los números.

  3. Presentar un video corto que explique de manera simple qué son los números y cómo se utilizan.

  4. Realizar una actividad grupal donde los alumnos pinten y recorten números del 1 al 20.

  5. En parejas, los alumnos deberán organizar los números cortados de manera ascendente y descendente en su lengua materna.

  6. Realizar una pequeña presentación oral de los números organizados en parejas, tanto en su lengua materna como en español.


Sesión 2 (Ampliación de la sucesión numérica):
Objetivo: Ampliar la sucesión numérica hasta 40 en la lengua materna y en español.


Actividades:



  1. Repasar la sucesión numérica hasta 20 mediante una actividad de juego de memoria con tarjetas numéricas.

  2. Introducir los números del 21 al 40, mediante la presentación de imágenes que representen cantidades.

  3. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos organicen los números del 21 al 40 de manera ascendente y descendente en su lengua materna.

  4. Realizar una breve presentación oral en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus resultados.


Sesión 3 (Ampliación de la sucesión numérica):
Objetivo: Ampliar la sucesión numérica hasta 60 en la lengua materna y en español.


Actividades:



  1. Realizar una breve revisión de los números del 1 al 40 mediante una actividad de sopa de letras numéricos.

  2. Int