La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º sobre la exploración e investigación del mundo:

Objetivo: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de conocimiento

Enfoque de inclusión: Se adaptarán las actividades y recursos para atender a las necesidades de todos los alumnos, considerando sus habilidades, intereses y capacidades.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Exploramos el mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad"


• Actividad de motivación: Observación y exploración de diferentes materiales (piedras, hojas, plumas, papeles, etc.) utilizando los sentidos (ver, tocar, oler)


• Registro y compartición de las observaciones y sensaciones de los alumnos


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza?"


• Formulación de preguntas de indagación: "¿Cómo se sienten los diferentes materiales?", "¿Cómo se ven?", "¿Cómo huelen?", "¿Para qué podríamos utilizar estos materiales?"

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas de indagación planteadas en la sesión anterior


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán diferentes experimentos y actividades para descubrir las propiedades de los materiales (por ejemplo: flotar o hundirse, cambiar de forma con la presión, etc.)


• Registro y compartición de los descubrimientos de los alumnos


• Activid