Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Cinthia González- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo (PDA): Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
- Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Iniciar la sesión compartiendo con los alumnos la importancia de analizar cuentos y poemas para disfrutar y comprender su contenido. Explicarles que a lo largo de las próximas sesiones trabajarán en la identificación de las partes de los cuentos y poemas.
Actividad introductoria: Leer en voz alta un cuento corto o un poema, y pedir a los alumnos que presten atención y disfruten de la historia o la poesía.
Dinámica en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes cuentos o poemas. Pedirles que identifiquen las partes de cada uno (inicio, desarrollo, final) y las anoten en un papel.
Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, mientras el docente los va anotando en el pizarrón. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Sesión 2 (45 minutos):
Actividad de análisis y comprensión: Entregar a cada alumno un cuento o poema corto y pedirles que lo lean en silencio. Luego, realizar preguntas de comprensión sobre el contenido y las partes del texto. Guiarlos en la identificación de las partes (introducción, nudo, desenlace en los cuentos; estrofas y versos en los poemas).
Trabajo en parejas: Asignar a los alumnos en parejas y pedirles que analicen juntos el cuento o poema que les fue entregado. Deberán identificar y discutir las partes del