Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Mantenimiento de plantaciones (desmonte, riego y fertilización)

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad y la naturaleza.


• Planteamiento de la problemática del mantenimiento de plantaciones.

Desarrollo:

• Breve explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Discusión en grupos sobre cómo los sistemas técnicos pueden contribuir al mantenimiento de las plantaciones.

Cierre:

• Reflexión sobre los sistemas técnicos y su importancia en el mantenimiento de las plantaciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre técnicas de desmonte, riego y fertilización.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre sistemas técnicos y su relación con el mantenimiento de las plantaciones.

Desarrollo:

• Presentación de las diferentes técnicas de desmonte, riego y fertilización.


• Análisis de los beneficios y desafíos de cada técnica.


• Discusión en grupos sobre cuál técnica sería la más adecuada para