Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Título: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Alumnos con problemas de inclusión y convivencia escolar.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre unidades y medidas utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.

   
   



2. Rubrica de participación: Se utilizará para evaluar la participación de los alumnos durante las sesiones, considerando su grado de inclusión y convivencia escolar, así como su capacidad para expresar ideas y argumentar.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.

Desarrollo:

• Introducción a las unidades de medición y su importancia en la física.


• Exposición de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar.


• Actividad práctica: Medición de objetos en el aula utilizando diferentes unidades de medida.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las unidades de medida utilizadas durante la actividad.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Participación de los alumnos en la exposición