Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Diana Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Objetivo (PDA): Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las técnicas de cocción y conservación de alimentos que conocen los alumnos.

  • Lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con el tema.

  • Discusión en grupo sobre las técnicas de cocción y conservación de alimentos mencionadas en el cuento o texto.

  • Formulación de preguntas de investigación relacionadas con el tema.

  • Asignación de grupos de trabajo y asignación de una pregunta de investigación a cada grupo.

  • Los grupos investigarán en internet, libros, enciclopedias u otras fuentes de información para responder a su pregunta y preparar una presentación.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Los alumnos expondrán sus hallazgos ante el resto de la clase, utilizando recursos visuales y escritos.

  • Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre las presentaciones.

  • Reflexión en grupo sobre las técnicas de cocción y conservación de alimentos que han aprendido y su importancia en diferentes culturas.

  • Realización de una actividad práctica, como la elaboración de un plato típico de alguna cultura que utilice una técnica específica de cocción o conservación de alimentos.


Sesión 3:



  • Juego de roles: los alumnos se dividirán en grupos y representarán a diferentes