Explorando los textos de la comunidad

Patty Lu
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Explorando los textos de la comunidad
Objetivo de la sesión: Los alumnos representarán gráficamente ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes textos (periódicos, carteles, etiquetas, etc.) y preguntar a los alumnos si los reconocen y qué información pueden encontrar en ellos.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar a los alumnos diferentes textos que se encuentren en su comunidad, como carteles publicitarios, letreros de calles, etiquetas de productos, etc.

    • Invitar a los alumnos a observar y analizar los textos, identificando la información que contienen y para qué sirven.

    • Proporcionar a los alumnos materiales de arte y papel para que representen gráficamente sus ideas y descubrimientos del entorno.

    • Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Invitar a los alumnos a compartir sus representaciones gráficas con el resto de la clase.

    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los textos en la comunidad y cómo pueden ayudarnos a comunicarnos y conocer nuestro entorno.




Sesión 2: Narrando cuentos sobre el cuidado del medio ambiente
Objetivo de la sesión: Los alumnos narrarán cuentos relacionados con el cuidado del medio ambiente.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar a los alumnos la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo pueden hacerlo en su vida diaria.

    • Presentar a los alumnos diferentes cuentos relacionados con el cuidado del medio ambiente, como "El árbol mágico"