Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Procesos técnicos)

Objetivo:
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Mantenimiento de plantaciones (limpieza, fertilización y riego)

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo: se utilizará para evaluar la participación activa de los estudiantes durante las actividades de mantenimiento de plantaciones, así como su capacidad para identificar y aplicar los diferentes sistemas técnicos en el contexto del problema planteado.

   
   



2. Presentación oral: los estudiantes deberán realizar una presentación oral en la que expliquen el proceso técnico utilizado en el mantenimiento de las plantaciones, destacando su importancia y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que podrían utilizarse en el mantenimiento de las plantaciones.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales.


• Análisis de ejemplos de herramientas y técnicas artesanales utilizadas en el mantenimiento de plantaciones.


• Discusión sobre las ventajas y desventajas de los sistemas técnicos artesanales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en el contexto del problema planteado.


• Tarea: I