Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Proyecto comunitario: Fomento de la lectura y la creatividad en la comunidad escolar

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la poesía y los juegos de palabras

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior.
   b. Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
   c. Actividad motivadora: Presentación de un poema o canción divertida y explicación de los juegos de palabras presentes en ella.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Explicación de qué es la poesía y los juegos de palabras, haciendo énfasis en su creatividad y diversión.
   b. Lectura en voz alta de varios poemas y canciones, resaltando los juegos de palabras presentes.
   c. Preguntas de comprensión para promover la reflexión crítica sobre los poemas y canciones.
   d. Actividades prácticas:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que creen su propio poema o canción con juegos de palabras.
   
   
   • Los grupos compartirán sus creaciones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflexión final sobre la importancia de la lectura de poemas, canciones y juegos de palabras para disfrutar del lenguaje.
   b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán llevar a la siguiente sesión un poema o canción de su elección para compartir.

   
   

Sesión 2 (45 minutos): Lectura y análisis de poemas y canciones

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tarea