Los afectos y su influencia en el bienestar
Emiliano Llerenas- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
a) Saludo y presentación de la temática: Los afectos y su influencia en el bienestar.
b) Explicación del objetivo de la clase: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.Actividad de sensibilización (15 minutos):
a) Proyectar un video sobre la importancia de reconocer y regular las emociones.
b) Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus propias experiencias emocionales y cómo las han manejado.Desarrollo de contenidos (15 minutos):
a) Presentación teórica sobre las emociones y su influencia en el bienestar.
b) Explicación de la importancia de reconocer y regular las emociones para una convivencia saludable.
c) Ejemplos de situaciones en las que se requiere regular las emociones y cómo hacerlo de manera adecuada.Aplicación práctica (5 minutos):
a) División de los alumnos en grupos.
b) Asignación de una situación hipotética en la que deben identificar y analizar las emociones que surgen, así como proponer estrategias para regularlas y expresarlas adecuadamente.Reflexión y cierre (5 minutos):
a) Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
b) Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y regular las emociones para mejorar la convivencia.
c) Conclusiones finales y despedida.
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