Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fomentar la divulgación de textos científicos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por divulgación científica y su importancia.


• Presentar el problema a atender: la falta de divulgación de textos científicos.

Fase de desarrollo:

• Explicar qué son los textos de divulgación científica y su función.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica seleccionado previamente.


• Realizar una discusión en grupo sobre el texto leído, enfocada en identificar sus características y su importancia.

Fase de cierre:

• Pedir a los alumnos que investiguen sobre un tema científico de su interés y elaboren un breve texto de divulgación científica sobre dicho tema.


• Asignar la tarea de llevar el texto a la siguiente sesión para compartirlo con el grupo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan los textos de divulgación científica que elaboraron.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre los textos presentados, enfocada en destacar sus aciertos y áreas de mejora.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un tema científico y pedirles que elabore