Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento físico.
   
   
   • Presentación del tema a través de imágenes de animales, plantas y objetos construidos con figuras geométricas.
   
   
   • Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que se pueden construir estos animales, plantas u objetos con figuras geométricas? ¿Qué características tienen estas figuras?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Distribución de tangrams y otras figuras geométricas a los alumnos.
   
   
   • Los alumnos deben construir diferentes animales, plantas u objetos utilizando las figuras geométricas.
   
   
   • Mientras los alumnos trabajan, el docente debe observar y promover el uso de un lenguaje formal para describir las figuras y sus características (forma, número de lados y vértices).
   
   
   • Los alumnos deben nombrar y describir oralmente sus creaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las características de las figuras geométricas utilizadas y sus aplicaciones en la construcción de animales, plantas u objetos.
   
   
   • El docente recopila las ideas principales y las anota en el pizarrón.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Figuras geométricas y sus características (continuación)
Duración: 45 minutos

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tan