Estilos de vida activos y saludables a través de propuestas lúdicas y expresivas
Galilea Mc'- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables a través de propuestas lúdicas y expresivas
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Tengo tres niños con lento aprendizaje, y dos con problemas de la vista y una en silla de ruedas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la actividad física y la vida saludable
Objetivo: Concientizar sobre los beneficios de una vida activa y saludable
Actividades:
- Presentación: Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de tener una vida activa y saludable.
- Dinámica: Realizar una actividad de reconocimiento del cuerpo y de los diferentes órganos, haciendo énfasis en su importancia para la actividad física.
- Juego inclusivo: Adaptar un juego tradicional para que todos los alumnos puedan participar y disfrutar, considerando las limitaciones de los niños con lento aprendizaje, problemas de la vista y en silla de ruedas.
Sesión 2:
Tema: Actividades lúdicas para fomentar una vida activa
Objetivo: Explorar y practicar diferentes actividades lúdicas que promuevan una vida activa
Actividades:
- Presentación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la actividad física y la vida saludable.
- Actividad lúdica: Realizar una serie de estaciones con diferentes actividades físicas y lúdicas que promuevan el disfrute y la práctica cotidiana, adaptando cada actividad según las necesidades de los niños con lento aprendizaje