Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo PDA: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la contaminación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con el impacto de la contaminación en el medio ambiente y en la salud de las personas.


• Planteamiento del problema de la contaminación: ¿Cómo podemos reducir el impacto de la contaminación en nuestro entorno?

Exploración y experimentación (25 minutos):

• Distribuir a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (plástico, papel, metal, madera, entre otros).


• Pedir a los alumnos que manipulen y experimenten con los objetos, empujándolos, jalándolos, ejerciendo presión sobre ellos y haciéndolos chocar.


• Observar y registrar las deformaciones que se producen en cada objeto.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos sobre las diferentes deformaciones causadas por la aplicación de fuerzas.

Reflexión y discusión (10 minutos):

• Guiar una discusión sobre las observaciones realizadas por los alumnos.


• Promover preguntas como: ¿Qué sucede cuando aplicamos una fuerza sobre un objeto? ¿Cómo se deforman los objetos de acuerdo a su material? ¿Existen objetos que no se deforman? ¿Por qué es importante c