Procesos técnicos en el desarrollo comunitario: Producto purificador de agua casero

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Procesos técnicos en el desarrollo comunitario: Producto purificador de agua casero

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Rubrica de evaluación de proyecto del producto purificador de agua casero

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades comunitarias
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios relacionados con el acceso a agua potable.
  Desarrollo:


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de la importancia de abordar un problema comunitario.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre el proceso de purificación del agua y los materiales utilizados.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar un problema comunitario desde la tecnología.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación y diseño del producto purificador de agua casero
Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué materiales podrían utilizarse para desarrollar un producto purificador de agua casero?
  Desarrollo:


• Investigación en línea sobre distintos pro