Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de los gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de los gases al efecto invernadero.

Objetivo: Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Considerar el contexto de telesecundaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el cambio climático y qué saben sobre los gases de efecto invernadero.


• Presentar el problema del contexto de telesecundaria relacionado con el cambio climático y los fenómenos asociados.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionarles materiales como libros, dispositivos electrónicos con acceso a internet y otros recursos para que investiguen sobre los gases de efecto invernadero y su contribución al cambio climático.


• Guiar a los alumnos en su investigación, planteando preguntas y promoviendo la reflexión crítica sobre el tema.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación entre los grupos para intercambiar ideas y hallazgos.

Cierre:

• Poner en común las conclusiones de cada grupo y discutir en conjunto las respuestas a las preguntas planteadas.


• Resumir los puntos clave sobre la contribución de los gases de efecto invernadero al cambio climático.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán reflexionar sobre cómo pueden contribuir a reducir la emisión de gases de efecto invernadero en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la contribución de los gases de efecto invernad