Sistema Solar y Universo
carolina coronel
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Sistema Solar y Universo
Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y Universo
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema del Sistema Solar y Universo, despertando su curiosidad e interés.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes una imagen del Sistema Solar y Universo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de este tema.
- Mostrar un video corto que explique de forma general el Sistema Solar y Universo.
- Realizar preguntas de reflexión, como "¿por qué crees que es importante aprender sobre el Sistema Solar y Universo?".
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las características de las galaxias y estrellas.
Sesión 2:
Tema: Galaxias y Estrellas
Objetivo: Que los estudiantes identifiquen las características de las galaxias y estrellas.
Actividades:
- Iniciar la sesión revisando la tarea asignada de la sesión anterior.
- Realizar una breve explicación sobre las características de las galaxias y estrellas, haciendo énfasis en forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes dibujen diferentes tipos de galaxias y estrellas, etiquetando sus características.
- Realizar una actividad grupal donde los estudiantes compartan sus dibujos y comenten sobre las características que han identificado.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: buscar información sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar y Universo.
Sesión 3:
Tema: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas
Objetivo: Que los estudiantes reconozcan las aportaciones culturales, científicas y tecn