Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica

carolina coronel
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que hay dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Describir que existen dos tipos de cargas eléctricas, "positiva (+)" y "negativa (-)", a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ y -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales (++ y --).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos relacionados con la electricidad y la energía térmica.

  • Observar experimentos simples de transformación de la energía térmica y eléctrica.

  • Resolver preguntas de reflexión sobre los experimentos.


Sesión 2 (45 minutos): Cargas eléctricas



  • Realizar una investigación guiada sobre las cargas eléctricas y su naturaleza.

  • Identificar los diferentes tipos de cargas eléctricas y cómo se manifiestan en los objetos.

  • Realizar ejemplos prácticos de carga eléctrica y discutir sus efectos.


Sesión 3 (45 minutos): Interacciones eléctricas



  • Analizar las interacciones entre objetos cargados eléctricamente.

  • Observar diferentes situaciones donde se presenten atracción o repulsión de cargas eléctricas.

  • Resolver ejercicios prácticos sobre las interacciones eléctricas.


Sesión 4 (45 minutos): Aplicación tecnológica: circuitos eléctricos



  • Investigar sobre los circuitos eléctricos y su funcionamiento.

  • Construir un circuito eléctrico simple y observar cómo transforma la energía eléctrica en otro