Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Jimena Gayosso
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Los alumnos tienden a ser muy distraídos y no mostrar interés por la clase.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
- Motivación: Mostrar imágenes impactantes de problemáticas sociales y ambientales a nivel local y global.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).
- Cada grupo investigará sobre una problemática social o ambiental específica, relacionada con la comunidad.
- Los grupos deberán buscar información, recopilar datos y realizar análisis críticos sobre el tema asignado.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para resolver la problemática planteada.
Cierre:
- Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de su investigación.
- Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre las problemáticas presentadas.
- Se resaltarán los impactos y las posibles soluciones a cada una de las problemáticas planteadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las problemáticas presentadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de lectura en grupo sobre una problemática social o ambiental específica.
- Promover la discusión y el análisis crítico sobre e