Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Jaimehersa Salinas
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas, digitales algunos desastres asociados a fenómenos naturales y/o generados por acciones humanas ocurridos en la entidad y el país, a lo largo de la historia; utiliza entrevistas generacionales como recursos para obtener los testimonios.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de prevención y autoprotección


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de la prevención ante peligros y amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.

  • Conocer algunos desastres ocurridos en la entidad y el país a lo largo de la historia.

  • Identificar diferentes fuentes de información para obtener testimonios sobre desastres.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos la importancia de estar preparados ante los desastres naturales y las acciones humanas que puedan poner en peligro nuestra seguridad y la del entorno.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles desastres naturales y acciones humanas que pueden ocurrir en su entorno.

  3. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información (orales, bibliográficas, hemerográficas, digitales) para que investiguen y obtengan testimonios de desastres ocurridos en la entidad y el país.

  4. Presentación de los testimonios: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los testimonios obtenidos y explicarán brevemente la situación de cada desastre.


Recursos:



  • Pizarra o pizarrón

  • Libros y materiales de consulta

  • Computadoras o dispositivos móviles con acceso a internet


Sesión 2:
Tema: Acciones de prevención y autoprotección


Objetivos específicos:



  • Conocer las acciones de prevención y autoprotección que se pueden tomar ante los desastres naturales y acciones humanas.

  • Fomentar la cultura de prevención, empatía y solidaridad.


Actividades:



  1. Presentac