Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Título de la planeación: Efectos en la vida de las personas debido a cambios sociales, culturales y en la salud en mi comunidad

Objetivo general: Dialogar acerca de situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad, para comprender las causas y efectos en la vida de las personas.

Objetivo específico: Identificar y analizar los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a las personas en su comunidad y comprender sus efectos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Actividad de motivación: Presentación de imágenes mostrando diferentes situaciones de cambios sociales, culturales y en la salud. Los alumnos deben comentar qué cambios observan y cómo creen que han afectado a las personas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de cambios sociales, culturales y en la salud.
   
   
   • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de cambios que han ocurrido en su comunidad y cómo creen que han afectado a las personas.
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo elegirá un cambio y realizará una investigación breve sobre las causas y efectos en la vida de las personas. Utilizarán fuentes de información como entrevistas a miembros de la comunidad, investigaciones en internet, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
   
   
   • Reflexión final: Los alumnos comentarán cómo se sintieron al investigar sobre los cambios en su comunidad y qué aprendieron sobre las causas y efectos en la vida de las personas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos