Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable
arturo sosa
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Implementar técnicas o formas de organización en la comunidad para fortalecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (15 minutos):
- Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
- Realización de una breve dinámica de integración para generar un ambiente inclusivo.
- Preguntas disparadoras para generar reflexión sobre las necesidades y problemáticas de la comunidad local.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de emprendimiento artesanal o fabril, y su importancia para atender problemáticas locales.
- Presentación de ejemplos de emprendimientos exitosos y sustentables a nivel local y mundial.
- Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir una problemática local y proponer un emprendimiento artesanal o fabril para abordarla.
- Los estudiantes deberán identificar los elementos del sistema técnico necesarios para implementar su propuesta, considerando la sustentabilidad.
- Apoyo a los grupos en la generación de ideas y la planificación de su emprendimiento.
Cierre (5 minutos):
- Presentación de las propuestas de emprendimiento por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión, equidad, igualdad y sustentabi