El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Explicación de los conceptos claves: conflicto, convivencia humana, cultura de paz.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de los conflictos mencionados.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un conflicto social o político específico.


• Investigación en grupo sobre el conflicto asignado: causas, consecuencias, actores involucrados, estrategias de mediación implementadas o posibles.


• Actividad: Los grupos deberán crear una presentación para exponer sus hallazgos al resto de la clase.


• Exposición de los grupos y posterior discusión en clase sobre las distintas estrategias de mediación propuestas.

Fase 3: Cierre

• Actividad: Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes respondan a las siguientes preguntas: ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido sobre la resolución de conflictos en mi vida diaria? ¿Qué estrategias de mediación desde la cultur