Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La mayoría de los alumnos presentan dificultad motriz, coordinación e independencia, lo que les impide realizar actividades de juego.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.


• Lectura en voz alta de un cuento que resalte la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación sobre las palabras desconocidas en el cuento y cómo podemos interpretar su significado a partir del contexto.


• Juego de asociación de palabras desconocidas con su significado.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: creación de tarjetas con palabras en diferentes idiomas.


• Juego de adivinanzas en diferentes idiomas.

Sesión 3:

• Presentación de juegos tradicionales de la comunidad y de otros lugares.


• Conversación sobre las reglas y la importancia de respetarlas.


• Adaptación de los juegos tradicionales para que puedan ser realizados por alumnos con dificultad motriz.


• Juego de roles: ca