Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Cintya Geronimo

Ubicación curricular

Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Problemática a atender: Empatía

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo:

Inicio (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes.
- Realización de una breve dinámica de empatía, donde los alumnos se pongan en el lugar de otra persona y compartan sus sentimientos.
- Presentación del tema de la clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Desarrollo del tema (30 minutos):
- Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de actividades y eventos relevantes que pueden ocurrir en la familia, la escuela o la comunidad, como cumpleaños, excursiones, celebraciones, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de actividades y eventos relevantes que hayan presenciado o participado.
- Explicar la importancia de identificar la secuencia de acciones y los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia para poder narrarla de manera clara.
- Proponer a los alumnos que seleccionen una actividad o evento relevante en el que hayan participado y que lo narren a través de la escritura.

Actividad práctica (10 minutos):
- Distribuir hojas de papel y materiales de escritura a los estudiantes.
- Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante y que escriban una narración sobre ello, asegurándose de identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados.