Explorando la belleza de la naturaleza a través de la expresión artística

Maria del Rocio Abarca
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Explorando la belleza de la naturaleza a través de la expresión artística


Grado: 6º de primaria
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza


Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Inclusión de compañeros en artes y experiencias escénicas


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Desarrollar la apreciación estética del entorno natural y explorar diferentes formas de expresión artística



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema a través de imágenes que representen la belleza de la naturaleza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias significativas en el entorno natural que han tenido los alumnos.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una caminata al aire libre en los alrededores de la escuela para que los alumnos observen, escuchen y sientan la naturaleza.

    • Pedirles que elijan una experiencia significativa y que expresen las emociones que les generó mediante un dibujo o pintura.



  • Cierre (10 minutos):



    • Compartir y analizar en grupo los dibujos o pinturas realizados.

    • Reflexionar sobre las diferentes formas de expresión utilizadas y las emociones transmitidas.




Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Utilizar diversas formas de expresión artística para crear un mural colectivo que represente las experiencias estéticas en la naturaleza



  • Inicio (10 minutos):

    • Record