Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los problemas de salud mental, como ansiedad, depresión, trastorno por déficit de atención con hiperactividad y otros diagnósticos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentación del tema: Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la sociedad actual.


2. Introducción al problema: Explicar brevemente la problemática de los problemas de salud mental en los adolescentes y cómo afecta su desarrollo sustentable.


3. Reflexión inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los principios éticos pueden contribuir a un desarrollo sustentable y cómo se relacionan con los problemas de salud mental.

Desarrollo:

1. Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de salud mental para investigar. Deberán buscar información sobre las causas, síntomas y posibles soluciones. También deberán analizar cómo estos problemas afectan el desarrollo sustentable.


2. Debate y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate para discutir las posibles acciones éticas que podrían implementarse para abordar estos problemas y promover un desarrollo sustentable.


3. Diseño de acciones: Cada grupo deberá diseñar una propuesta de acciones éticas y sustentables para abordar el problema de salud mental asignado. Deberán tener en cuen