Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Jose Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los cambios de ritmo y de dirección en las diferentes etapas de la lucha por la Independencia de la Nueva España y teoriza al respecto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Recuerda a los alumnos el tema que se trabajará en esta clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de México.
- Presenta el problema a resolver: Identificar los cambios sufridos en la guerra de independencia.
- Explica que el objetivo de la clase es que los alumnos identifiquen los cambios de ritmo y de dirección en las diferentes etapas de la lucha por la Independencia de la Nueva España y teoricen al respecto.
Desarrollo:
- Forma equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
- Entrega a cada equipo un documento con información sobre las diferentes etapas de la guerra de independencia y los cambios que se produjeron en cada una.
- Pide a los alumnos que lean el texto y discutan en su equipo sobre los cambios más importantes que identificaron.
- Proporciona a los equipos materiales de apoyo como mapas, imágenes y documentos históricos.
- Anima a los alumnos a investigar y complementar la información proporcionada.
Cierre:
- Pide a cada equipo que exponga ante el grupo los cambios que identificaron en la guerra de independencia y las teorías que tienen al respecto.
- Realiza una discusión en clase sobre las diferentes teorías y puntos de vista expuestos.
- Resume las principales conclusiones de la clase y relaciona los cambios identificados con el objetivo planteado al inicio de la sesión.
- Asigna una tarea para la siguiente clase: Investigar y elaborar un texto escrito en el que se teoricen los cambios sufridos en la guerra de independencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisa la t