Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

OVALLE VELÁZQUEZ MONSERRAT
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y sus posibles causas.

  • Formulación de preguntas de investigación sobre los problemas de contaminación en la comunidad.

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2:



  • Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del agua en la comunidad.

  • Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.

  • Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.


Sesión 3:



  • Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del aire en la comunidad.

  • Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.

  • Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.


Sesión 4:



  • Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del suelo en la comunidad.

  • Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.

  • Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.


Sesión 5:



  • Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales s