Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
OVALLE VELÁZQUEZ MONSERRAT
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y sus posibles causas.
- Formulación de preguntas de investigación sobre los problemas de contaminación en la comunidad.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.
Sesión 2:
- Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del agua en la comunidad.
- Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.
- Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.
Sesión 3:
- Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del aire en la comunidad.
- Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.
- Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.
Sesión 4:
- Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales sobre los problemas de contaminación del suelo en la comunidad.
- Registro de la información encontrada y establecimiento de relaciones causa-efecto.
- Presentación de los resultados de la investigación en el grupo.
Sesión 5:
- Investigación en la biblioteca y/o recursos digitales s