Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía en Secundaria 1º

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el tema que se abordará en la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cuáles creen que son sus efectos en la vida de las personas.


• Presentar el problema principal que se abordará en la clase: "Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, cómo se ven en la sociedad y los efectos que producen en la vida de las personas".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio que evidencie las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Los casos de estudio pueden ser situaciones reales o ficticias, pero deben abordar diferentes aspectos como la educación, la vivienda, el acceso a servicios básicos, etc.


• Pedir a los grupos que analicen detenidamente el caso de estudio y reflexionen sobre las desigualdades socioeconómicas presentes y los efectos que estas tienen en la calidad de vida de las personas.


• Proporcionar materiales de apoyo como estadísticas, gráficas o testimonios para que los alumnos puedan fundamentar sus conclusiones.


• Los alumnos deben realizar un mapa conceptual que represente las relaciones entre las desigualdades socioeconómicas y sus efe