Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de conciencia ambiental y ecológica para solucionar problemas ambientales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Motivación: se mostrará un video corto que muestre los problemas ambientales actuales y cómo las prácticas sustentables pueden ayudar a solucionarlos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos implementar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras?"

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre qué es la sustentabilidad y cómo se pueden implementar prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo.


• Cada grupo deberá hacer una lista de prácticas sustentables en cada una de las áreas mencionadas.


• Se realizará una lluvia de ideas en plenaria para compartir las ideas de cada grupo y enriquecer la discusión.

Cierre:

• Se hará una síntesis de las prácticas sustentables mencionadas y se enfatizará la importancia de implementarlas.