Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

MARIA FERNANDA VILLEGAS
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza


Sesión 1: Explorando el entorno educativo (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de respetar y cuidar la naturaleza en su entorno educativo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza que nos rodea".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y cómo podemos cuidarla.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Observación del entorno educativo: Se llevará a los alumnos al exterior del aula para que observen detenidamente su entorno y identifiquen elementos naturales como árboles, flores, insectos, etc.

    • Registro de observaciones: Los alumnos registrarán en un cuaderno de campo las observaciones realizadas, dibujando y describiendo lo que han encontrado.

    • Discusión en pequeños grupos: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para compartir sus observaciones y reflexionar sobre cómo se pueden cuidar los elementos naturales encontrados.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: Se realizará una puesta en común en la que los alumnos compartirán sus reflexiones sobre cómo pueden cuidar la naturaleza en su entorno educativo.

    • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar información sobre acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza en su hogar.




Sesión 2: Acciones para cuidar la naturaleza en el hogar (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán acciones concretas que pueden realizar en su hogar para cuidar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la sesión anterior: Se realizará una breve r