Estilos de vida activos y saludables

Irving Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Para abordar esta problemática, es clave implementar estrategias que motiven a los niños a moverse más, mejorar su alimentación y crear conciencia sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Estilos de vida activos y saludables".

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.

  • Actividad lúdica: Juegos tradicionales que promuevan la actividad física.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre diferentes deportes y actividades físicas.

  • Presentación de los resultados de la investigación y debate en grupo sobre las ventajas de cada actividad.

  • Actividad lúdica: Juego de roles en el que los alumnos representan diferentes deportes.


Sesión 3:



  • Charla sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable en grupo.

  • Degustación y reflexión sobre los beneficios de una alimentación equilibrada.


Sesión 4:



  • Proyección de un documental sobre la vida de un deportista destacado.

  • Debate en grupo sobre los desafíos y beneficios de practicar deporte de manera profesional.

  • Actividad lúdica: Juego de adivinanzas sobre deportistas reconocidos.


Sesión 5:



  • Charla sobre los beneficios de la actividad física para la salud.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencillos en grupo.

  • Reflexión en grupo sobre los cambios físicos