Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables y cómo pueden ayudar a preservar el medio ambiente".


• Preguntas generadoras: "¿Qué entienden por sustentabilidad?" y "¿Cuáles prácticas conocen de producción, distribución y consumo sustentables?".

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del problema: "Imaginen que son asesores de una empresa que desea implementar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables. ¿Qué recomendaciones les darían y por qué?".


• Investigación y análisis del problema: Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo. Deberán analizar la importancia de estas prácticas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Elaboración de recomendaciones: Cada grupo deberá elaborar un documento con sus recomendaciones, justificando su elección y explicando cómo estas prácticas ayudarán a preservar el medio ambiente.

Cierre:

• Presentación de las recomendaciones: Cada grupo comp